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また本のこと

色々日常のこと
お伝えしたいと思うことは
日々ありますが
そこがなかなか追いつかず
気付けばもう7月も半ばです。

先月大阪府から
園にもいただいた図書カードですが
そのカードを使って
購入した絵本を
この場を借りて
ご報告したいと思います。

誤解のないよう先にお伝えしますが
国からの図書カードがなければ
子ども達に絵本を
与えていないわけではありません。

園の蔵書はかなり多い方だと思います。
子ども達はみんな絵本が大好きです。
お話を聞かせてもらうのも大好きです。

そこへ
今回の大阪府の施策がありました。
個人にだけでなく
まさかの
認可外施設にまで
配分がありましたので
飛び上がるほどびっくりして
ありがたく
受け取らせていただきました。

そしてこのたび職員が熟慮の末
決定した本が
満を持して出そろいましたので
<自費購入ではない>
という
初めての経験に
ぶるぶるとうちふるえながら
ご報告をさせて頂くということに
致しましたのは

この気持ちを
これからも
私が忘れないようにという
強い自戒の思いと

保護者の皆さまにも
「あたりまえではない出来事」
に対する<感謝>を
忘れないでいて頂きたいという
お節介婆の
老婆心からです。

・・・・・・・・・・・

<ななつぼし保育園>

①の(福音館書店)
作:junaida

②ともだちいっぱい(ひかりのくに)
作:新沢 としひこ 絵:大島 妙子

③きょうのおやつは(福音館書店)
作:わたなべ ちなつ

④ぎょうれつのできるレストラン
(教育画劇)
作:ふくざわゆみこ

⑤やさいのがっこう(白泉社 )
~きゃべつくんおはなになる?~
著:なかや みわ

⑥チャイコフスキーの眠れる森の美女(大日本絵画)
文:ケイテイ・フリント
絵:ジェシカ・コートニー・ティックル



・・・・・・・

<にじのとり保育園>

⑦しりとりのだいすきなおうさま
(鈴木出版)
作:中村翔子 絵:はたこうしろう

⑧どしゃぶり(講談社)
作:おーなり由子 絵:はたこうしろう

⑨ずかん たね(技術評論社)
著:近田 文弘 写真:久保 秀一

⑩ぼく、だんごむし(福音館書店)
作:得田 之久 絵:たかはし きよし

⑪おーい、こちら灯台(評論社)
作:ソフィー・ブラッコール
訳:山口 文生

⑫日本の川、よどがわ(偕成社)
著:村松昭



・・・・・・・・

かもめ組さんは
<しりとりのだいすきなおうさま>を
先生と一緒に
既に熟読していますよ。

そして
今月末には
この絵本をモチーフにした
ペープサート活劇で
無観客ライブを行い
配信します♪♪オタノシミに♪♪



<ずかん たね>は
ひとみ先生が
毎日子ども達と大切に
植物を育てながら
いきついた先が<たね>だったと
この本を選んでくれた理由を
熱く語ってくれました。

⑩⑪⑫は、
心にんーふぁの種を
植え付けられてる小学生達は(笑)
誰が選んだのかすぐわかったと
思いますが
きっと小学生になっても
(小学生も)楽しめるものを
チョイスしたのだと思いますよ。

どの絵本も
とっても素敵です。
ななつぼしの先生も
マイチョイスの絵本を持って
大きい子達の

お部屋に来てくれるのを
楽しみにしています♪♪♪

●大阪府知事へ●
配布していただいた図書カードは
その趣旨にそれることなく
子ども達の
健全な育成の為
喜んで使わせて頂きました。

時代がどんなに変わっても
絵本や
幼少期に聞くお話は
心に植える
ぬくもりの種です。

幼少期に出会った本が
子ども達の成長と共に
心の中で
ぬくもりを放ち続けますように・・・。

本当に
ありがとうございました!

最後のは
最近私が読んだ
教育関係の本の表紙と目次です。

教育関係の本は
納得いかんなー
アナタのやり方で言ったら
私、大失敗やん、、
と思うことが多々あります。

そういう時はほどほどに
でも徹底して
自分の言葉に置き換えてみるのですが
今回の本は
ほぼほぼ全てを
自分の言葉に置き換えました(笑)

どんな子どもに育てたいか
本を読みながら問うたり
へー
アグネスはそうしたんやね、
私はこうしたけど
これって、、、と
エアーで
ディスカッションするのも
楽しみ方のひとつです。

本は出会いですから
素晴らしい!と
座右の書となるものも
なんじゃこりゃ、、と
思うのも
どれもアリで良しだというのが
私の考えです。

なので、
読書感想文は
昔から大キライです。







園長(本は友達♪)




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Author:にじのとり
大阪市北区で(株)にじのとりが運営する
にじのとり保育園/ななつぼし保育園の日常と
園長の主観だらけのひとりごとです。

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