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自分を表現すること

3月16日の
にじのとり音楽祭に向けて
劇や歌や鍵盤ハーモニカの
仕上げに入っている
分園の子ども達です。

個別練習に精を出したり
お友達の演じる姿を見て
声なき「すごいなー」とか
にじ組さんへの憧れが
お部屋中にたくさん宿っています。

よく勘違いをされますが
一糸乱れぬ完璧さを
披露することが目的ではありません。
子ども達は
劇やミュージカルで
どんな役を与えられても
どんな曲を演奏したり歌っても
表現しているのは
自分自身です。

それは
小さい子も大きい子も同じです。

・・・・・

今日の写真は
ある日の双子コーデ。

洋服が揃ったところで
この2人の共通点を。





隠し持つポテンシャルは
表現力。
紙でも砂でも粘土でも絵の具でも
何を出されても
あらゆるツールを駆使して
自分を表現できること。
常に頭の中に
確固たる自分があること。

時には静だったり動だったりして
ある意味アウトローだから
みんなと同じ時に
同じことするなんてダサいのさ
というのが
学年の違う2人共通のマイルール。

だから
興味ない話の時は
魂がどこかに
お散歩に出かけているのが
よくわかります。

ママはそこを
心配していたりするけれど
少し先に学校へ行ったら
嫌でも訓練されていきます。
やはり今は
今持つ自由な発想と表現を
何より大事に育てたいと
私は思っています。

お誕生日を迎えたお友達に
何か質問ありませんか?
と聞かれた時に
「好きな動物は?」とか
「好きな乗り物は?」という質問の
5歩ぐらい先をいく

「好きな魔法の杖は何ですか?」
なんていう禅問答みたいな質問が
サラッと出てくるので
とても頼もしいのです。

園長(チャッピーちゃんの
魔法の杖が好きです♫)


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にじのとり

Author:にじのとり
大阪市北区で(株)にじのとりが運営する
にじのとり保育園/ななつぼし保育園の日常と
園長の主観だらけのひとりごとです。

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