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今日からお弁当Week♪

今日からにじのとり保育園は1週間
お弁当週間です。
(毎年日程は変更する予定です)

お弁当は
持って来て頂きましたら
すぐに冷蔵庫にて保管致します。
必ず
お弁当袋、包んでいるナフキン
お弁当箱、ふた、スプーン、フォーク
スプーンを入れる容器等
全てにお名前を書いて持って来てください。

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1歳児さん
初めてのお弁当。
みんな嬉しくパクパクです。
やっぱりママのお弁当が最高♪

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スプーンやフォークも
忘れずにお持ちください。

金曜日のLINEのコメント欄に
お弁当WEEKのおやつを記したお手紙を
UPしていますのでご確認ください。


お弁当1食で
トータルにバランスを取ろうと思ったら
苦肉の索ですから
そこで頭を悩ませるよりも
保育園で食べる1日の内の1食は
食べやすい好きなもので
良いと思います。

某ビリーくんママ曰く
<NOバランス LITTLEベジタブル弁当>
このスピリッツで良いと思います。
(明日はバッチリ写真撮ろう・・)

写真はそんなビリーくんが
金曜日に頑張って
冷麺の中のトマトを食べている時のものです。

翼センセイに励まされて
一生懸命頑張ってます。

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<翼センセイの励ましの言葉より抜粋>

ビリーくん、ちょっとずつ食べたらいいんだよ。
翼ちゃんのおうちでは
トマトはデザートに食べるんだよ♪


ーーーーーーーーーーーーーー


今日でもう
私の分園生活も3日目となりましたが
朝から面談もありましたので
朝の遊びはまさのりセンセイにお任せしました。

折り紙で何やら作っていましたよ。
また
金曜日の午後からは
ひとみセンセイと
色水を使っての水遊びを楽しみました。

子ども達は
色水を出しただけで
あっちで実験が始まったり
こっちではジュース屋さんが開店したり
それはそれは
目をキラキラさせて
楽しんでいました。

今日は
ひばり組さんが
朝から片栗粉を使って
ぬるぬるの感触を楽しんでいましたよ。

・・・・・・・・・

本園の子ども達は
今年は1歳児さんのみですから
こちらの言葉を聞いて動く年齢ではありません。
まだまだ保育者が目一杯体を動かして
子ども達の動きを見守ることが第一です。

ですから動きながら
後ろに目がついてるような
神経の使い方をします。

言葉もこれから発達のピークを迎えますから
どちらかというと
小さく可愛い声で
各々がアウトプットできるようになった言葉を
思い切りの片言で
保育者やお友達と関わる時のツールにする
言葉のインプット時期です。

なのでうまく言えない
うまく伝わらない時に使う
<泣く>という手段で
少々ざわつく程度の本園です。

パワーの種類でいくと
じわじわと発散するその時期を待ち
地底にパワーを溜め込む感じです。

なので本園では
どちらかと言うと
穏やかで
みんな慣れてきた今の時期は
比較的静かな時間が流れています。


しかしそこから1年ほど経つと
インプットの時期を終えて
アウトプット期を迎えます。

ひばり組さんの時期です。
それはそれは
一人一人がパワーの限りの
おしゃべりが活発になりますから
思っていること
やりたいことを
言葉と行動で表現し始めます。

それでもまだ完全ではありませんから
あと1年ぐらいをかけて
少しずつ頭の中が整ってきます。

たとえるなら
パワーの小爆発時期です。
自分のひらめきと行動が
なんとなく一致はしてくるものの
インプットの占める割合がまだ多い年代です。


かもめ組さん以上の子ども達になると
3年ほど熟成された
地底で溜め込んだパワーが
いよいよ外に出て日々爆発していきます。

お部屋の中に複数揃うと
一人一人からものすごいエネルギーが
出ているのがわかります。
走って動いている時は勿論
話をしていても
話を聞いていても
黙って折り紙を折っていても
それはそれはものすごいパワーです。
一人一人から放たれる放物線に触れると
火傷するんじゃないかと思いますよ。

話し出したら一斉です。
小さい声で話そうねと言っても
その捉え方は子どもの数だけあります。

どちらかと言うと
控えめでおとなし目な子でも
パワーが
ドクンドクンと脈打っているのを感じます。

保育園や幼稚園という
幼少期の集団生活は
この余りあるパワーを
画一的に静める(鎮める・沈める)のではなく
加速をつけて整える場所と捉えています。

なのでそんな子ども達のパワーを受け止めながら
子どもの前に立つセンセイには
やりたいことで満ちていて欲しいと願います。


さて、午後はまだ続きます。
暑い午後の前の1枚は

金曜日のお昼寝中の
このお方。

今日はさぁ
靴下が長いんだよ。
なんで今日の靴下
こんなに長いんだろう・・。

朝からこう呟いていた彼ですが
お昼寝の時に
小さい声で何やら口ずさみながら
リズムを取っていましたが
どうもそのリズムの音が
パスパスパス・・という
くぐもった音なので
気になって見てみたら

絶対誰も見てないだろうのテイで
手に靴下を履かせて
パンパン(それも気を使って小さな音で)叩いていて
すごく楽しそうでした。

彼の頭の中には
いつも音楽が流れています。
それを如実に感じた
ひとときでした。

こんな時間も
全力で楽しいんだね♪
ロマンティック部長スカッシュくん♪


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さて、
油断していたひばり組さん、
今年のお弁当も
保育園に通う2歳児さんのお弁当では
ありません。

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栄養も愛情も満点な
中高生のがっつり弁当仕様で
今年もありがとうございます。

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楽しんで頂けましたか?



私が言う<楽しむ>というのは
いやなことでもニコニコ笑って
無理に楽しい〜♪と思うことを指すのではなく


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しんど!
めんどくさ!
と思うようなことに遭遇した時や
ネガティブな思いが蔓延した時に
思い切りネガティブに浸りきることを
楽しんでください♪
という意味です。

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そういう風に捉えると
楽しむ以外のことは
やってないことに気付きますよね♪

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あと、3回
めいっぱい楽しんでください♪

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園長(私も久々に
息子のお弁当を作る♪を楽しませて頂きました)



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大阪市北区で(株)にじのとりが運営する
にじのとり保育園/ななつぼし保育園の日常と
園長の主観だらけのひとりごとです。

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